Tras completar evaluaciones diagnósticas realizadas en junio, julio y agosto, el gobernador Claudio Poggi puso en marcha el Plan Provincial de Matemática ‘Queremos Resolver’ para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje en primaria y secundaria.
Este miércoles en el Salón Blanco de Casa de Gobierno, Poggi, junto con el ministro de Educación, Guillermo Araujo, y la directora de Innovación y Planeamiento, Virginia Petrino, presentó la iniciativa y, tras un desayuno, entregaron las primeras cajas de material didáctico a directivos y docentes de 35 escuelas que llevan la capacitación al día.
El Ministerio de Educación evaluó a 2.554 estudiantes de 2º grado y 2.762 de 3º grado en los departamentos Belgrano, Chacabuco, Pedernera, Dupuy y Pueyrredón, y que solo el 30,66% en 2º y el 6,23% 3º grado resolvieron las situaciones problemáticas planteadas.
‘Queremos Resolver’ tiene tres pilares:
1) Evaluación diagnóstica. Muestra en 2º y 3º de primaria, centrada en resolver situaciones a partir de la lectura comprensiva, la identificación de datos e incógnitas y la elección de herramientas matemáticas pertinentes.
2) Capacitación docente. Más de 2.000 docentes ya participan. En primaria se dictan capacitaciones virtuales con puntaje, organizadas en tres módulos:
- Enseñanza de la matemática.
- Estrategias didácticas con material concreto.
- Uso de la caja de elementos.
Para 2026 se proyecta un diagnóstico censal en 3º año de secundaria (resolución de tres situaciones problemáticas), cuadernillo de trabajo para docentes, capacitación específica en resolución de problemas (abril 2026) y en educación financiera, esta última junto con Junior Achievement y con puntaje docente.
Escucha Radio Popular San Luis en vivo: https://radiopopularsanluis.com.ar/radio
